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亚游下载“善行义举榜”实施方案

时间:2019-07-01 16:20:14??来源:??作者:??浏览次数:

? ? ? ? ? ? ? ?一、指导思想gc6迁西四小网站管理系统

通过第二届善行义举榜的评选,引导教师自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,形成“人人做好人,好人做好事,好事就上榜,好人有好报”的社会风尚,人人争做“助人为乐、诚实守信、爱岗敬业、敬老孝亲”的好老师。gc6迁西四小网站管理系统

二、领导小组gc6迁西四小网站管理系统

组长:杨小松gc6迁西四小网站管理系统

组员:王秋生、冯国文、郭志军、杨富娥、王孝勇、刘新国gc6迁西四小网站管理系统

评审小组gc6迁西四小网站管理系统

组长:杨小松gc6迁西四小网站管理系统

组员:王秋生、冯国文、郭志军、杨富娥、杨丽清、冯雅娟、刘冬、李秀珍、李淑萍、李春光、陈秀利、李建才、王伟gc6迁西四小网站管理系统

三、建榜具体内容gc6迁西四小网站管理系统

主要包括四部分内容:助人为乐榜、诚实守信榜、爱岗敬业榜、敬老孝亲榜。gc6迁西四小网站管理系统

(一)助人为乐榜:长期主动无私地帮助他人,坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、无偿献血、公共服务、志愿服务等社会公益活动,赢得群众高度赞誉。gc6迁西四小网站管理系统

(二)诚实守信榜:主要体现教职工践行职业道德方面的情况。(1)诚实工作,办事公道,友善服务,诚信待人,与人为善,团结同事等。(2)自觉遵守党纪国法和单位各项制度规定,生活正派,情趣高雅等。gc6迁西四小网站管理系统

(三)爱岗敬业榜:(1)认真对待自己的岗位,忠于职守,勤于钻研,业务过硬、勇于创新。(2)能主动承担学校各种工作,具有奉献精神。(3)做学生的知心朋友,开展丰富多彩的教育活动,不断活跃学生身心。gc6迁西四小网站管理系统

(四)敬老孝亲榜:模范践行家庭美德,孝敬长辈,坚持经常看望父母老人,与老人谈心,帮助做家务,能为老人学习娱乐活动提供方便,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃,精心照顾,守护相助,患难与共,事迹感人,群众颂扬。gc6迁西四小网站管理系统

四、建榜形式gc6迁西四小网站管理系统

善行义举榜采用“固定榜”形式。“固定榜”设立在校园橱窗内,宣扬和展示道德典型的照片和事迹。gc6迁西四小网站管理系统

五、立榜程序gc6迁西四小网站管理系统

(一)知榜。学校将拟上榜的内容和具体要求以及评榜程序等下发到各组教师手中,让教师人人知晓。gc6迁西四小网站管理系统

(二)评榜。(1)通过个人自荐、年级组推荐、民主推荐等多种形式,推举出上榜候选人。(2)每位候选人要填写《亚游下载第二届“善行义举榜”上榜申请表》,事迹材料不少于五百字。(3)经学校“善行义举榜”评审小组评议,提出上榜候选人建议名单。gc6迁西四小网站管理系统

(三)上榜。由学校“善行义举榜”领导小组负责审核把关,确定上榜名单,并在学校善行义举榜公布。gc6迁西四小网站管理系统

(四)善行义举榜每学年评选一次。gc6迁西四小网站管理系统

六、具体要求gc6迁西四小网站管理系统

1、加强组织领导。培育和践行社会主义核心价值观是一项长期任务,建立“善行义举榜”是一项系统工程,知榜、议榜、评榜、上榜,每一个环节都需要做大量的细致工作。把建立“善行义举榜”与培育和践行社会主义核心价值观结合起来,与开展文明礼仪养成教育、创建文明校园结合起来,与教育教学工作和学校管理活动结合起来,与师德建设和队伍建设结合起来。gc6迁西四小网站管理系统

2、做好宣传发动。通过多种形式、渠道深入宣传发动,引导教师广泛参与,把建榜融入学校师德建设工作之中,融入学校精神文明建设之中,通过“善行义举榜”扬美崇善,把每位教师内心深处崇美向善的力量激发出来,把每个人的“小善”汇聚起来,形成强大的正能量,营造良好的道德生活环境。gc6迁西四小网站管理系统

3、形成长效评选机制。确定每学年评选以此,并设立专门的奖励机制,形成常态化长效化工作制度,切实提高榜样的实效性和认可度。gc6迁西四小网站管理系统

附件:亚游下载“善行义举上榜”上榜申报表gc6迁西四小网站管理系统

亚游下载第二届“善行义举榜”上榜申请表gc6迁西四小网站管理系统

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上榜教师姓名gc6迁西四小网站管理系统

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上 榜 gc6迁西四小网站管理系统

类 别gc6迁西四小网站管理系统

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所 在 gc6迁西四小网站管理系统

年级gc6迁西四小网站管理系统

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